“紙短情長 師恩難忘”詩歌創(chuàng)作大賽

又是一年長空鳴雁，又是一年桃李芬芳。在這滿載收獲和喜悅的金色九月，第40個教師節(jié)向我們翩翩走來。在這個特別的日子里，夷陵中學團委發(fā)起了“紙短情長，師恩難忘”主題教育活動，同學們以詩歌的形式向老師送上節(jié)日的美好祝福，讓我們來欣賞同學們的佳作吧！

特等獎作品：

1.風與種子 （張馨予  2418）

我是一顆普通的種子，

渴望風，

帶領(lǐng)我去更遠的國度，

去更高的殿堂。

那里有先賢的哲思，

詩詞歌賦，幾何變換，外語語法，

遍地開滿求知的花。

風在我耳旁低語，

教我如何扎根最深的地層，

汲取最精華的養(yǎng)分，茁壯生長。

一切，

都是為了我被埋進未來的土壤。

果然，

我盛開了，

開在夢想的彼岸隨風搖曳。

感謝陪伴我旅行和生長的風，

我看它吹起一顆又一顆像我一樣的種子，

不知疲倦地，

奔向未知的遠方……

2.春風頌  （張岳盟 2408）

吟歌勾繪燕舞柳,

淺栽李桃芳毓秀。

逢芬饋貽馨香久,

一拭青林序往憂。

朝伴晨云暮爭流,

未憶止行或路休。

淬芒瓊宇璨目間，

不及杏壇一兩風。

3.無悔 （王平安 2420）

人世間只嬋娟，一劍斷盡春華，青絲白發(fā)一霎那；

無悔三尺臺，無怨遠繁華。

荊軻寒水，蘇武秋風，意堅志強；

愿恩師銀毫少幾許，望桃李不忘師情長。

4.臨江仙 (楊定奧翔 2301)

秋月春風等閑度，十載誰堪一日。愿做丁香映窗前，紅燭填四壁，青絲落白雪。夜來伏案閑興起，忽憶齋后梧桐。熏風不解繁霜鬢。才送千枝碧，又添滿地紅。  

一等獎作品：

1.滿庭芳·念師    （孫宇軒 2307）

山抹微云，樹連蟲語，教導聲繞校園。經(jīng)幾叮嚀，聊共引明天。多少深奧知識，如雨落，潤無聲。暖陽中，人影憧憧，講解入心棟。登臨。當此際，粉筆不輟，語調(diào)伏起。只求那，學子金榜名題。多少心血淚也，背微佝，雪染青絲。再拜謝，定將奮勇，來年占鰲頭。

2.致園丁 （伍俊堯  2303）

綠蔭深深笛聲微， 園丁殷殷桃李鮮。

晨曦微露沾衣濕， 鋤月種星映剪影。

詩書漫卷墨香溢， 手理枝葉總關(guān)情。

杏壇授業(yè)頭飛雪， 彩云長在毓秀新。

3.無題（李沁雯 2416）

雨露無言，萬物吮吸著甘甜;

春風無言，花朵搖曳著繾綣;

師愛無言，播撒理想的種子在我心間。

無言是默默的奉獻，無言是永恒的眷戀,

師愛無言，是人生最動人的風景線。

4. 恩師賦 （趙宇菲 2312）

樹人才，立品德，十年教，猶不悔。三尺講臺,一踱一步，一執(zhí)一教，師心良苦，學子勿忘。春和鳥鳴，夏應蛙蟬，秋顧黃葉，冬爭雪寒，無一日之曠，無一時之休。四時不息，日夜不繼，則學問不止，惑疑不滯，師道之業(yè)不絕。念滿面塵灰之辛，敬一腹詩書之才，德炳燭常明之暖，望天下桃李之豐。嗟乎！師之心，學子之路也。何其幸，得師之授傳，猶應自強，謹言德，明自身，感念師恩之重，他日報師望之厚。

5.師 （馬赫 2415）

馨香永念，唯以當春。

燈火永明，紅善其真。

候之永靜，但愛如純。

薪柴永傳，何而為尊?

白黑永晰，字聲若諄。

爾之永銘，豈可盈寸?

惟懷永恩，報師謹晨。

——謹以此“師”(詩)相贈

古有《師說》，不若勸人好學耳。吾嘗終日而思矣，故人需心懷仁義，永念師恩，方以感激不盡。臨詩涕零，亦不知所言也。

6.師恩難忘（陳馨漪 2418）

碎金綴桂春秋易，誨人未倦鬢發(fā)蒼。

垂髫從君習句讀，少學事理解惑忙。

燭淚簌簌天光近，赤心昭昭望成梁。

桃李一別天涯遠，訓誡明心永流芳。

7.頌師 (陳蕓 2422)

孜孜誨人以萬物義理，

默默獻心于桃李前景。

三寸的皓皓之潔，

筆筆揮灑出古往今來，五洋九天!

授生以日月星辰。

一生的漫漫之勞,

步步穿越過山高路險，驟雨狂風，

伴徒渡風雪雨露。

以身為炬火,

刺破愚昧之暗夜,

舉起智慧之太陽，

燒盡怯畏之荊棘,

開辟前程之大道!